英国新闻专业全解析顶尖新闻学院面面观
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前言：新闻学专业历来是文科专业留学生关注的热点。前不久，我们对美国新闻专业做了统计调查，在华人社区引发了广泛关注（参见日报4月《美国新闻专业全解析,十所顶尖新闻学院面面观》）。文章刊发后，一些读者反馈，希望我们提供更多国家的相关资讯。今天为大家带来英国的。英国是全球新闻教育的另一个重镇，且有不同于美国的特色。近期，我们又对英国新闻专业了梳理，以飨读者。
一、英国新闻教育的历史与现状
英国在全球新闻领域占有举足轻重的地位。创办于1702年的《每日新闻》，是近代最早的日报之一；成立于1851年的透社，是世界上创办最早、影响最大的新闻通讯社之一；组建于1922年的英国公司BBC，已发展成为最大的公共电视机构。高度发达的新闻业为英国新闻教育创造了良好条件。1919年，伦敦大学开设新闻文凭课程，虽然并不授予正式学位，但它开创了英国现代高等新闻教育的先河。目前英国开展新闻专业教育的高校约90家，规模居欧洲之首。
在英国，的新闻院系设置并非主流。在统计的十所大学中，有5所新闻专业教育从属于人文艺术学院，2所从属于社会科学学院，只有3所大学设有专门的新闻院系——谢菲尔德大学新闻研究学院、卡迪夫大学新闻传媒与文化研究学院和莱斯特大学与系。此外，英国的新闻教育大多设在综合类大学，这也有利于学科的大跨度交叉（表1）。
大学名称
新闻教育所在院系
建校时间
在校学生数
本科生人数
研究生人数
伦敦国王学院
人文艺术学院
1829
25187
14997
10190
玛丽学院
人文与社会科学学院
1885
14820
11105
3715
诺丁汉特伦特大学
人文艺术学院
1843
27930
22780
5155
南安普顿大学
艺术学院
1862
23315
16470
6850
东安格利亚大学
人文艺术学院
1963
17220
12360
4860
莱斯特大学
与系
1921
17055
11095
5960
谢菲尔德大学
新闻研究学院
1897
25965
18550
7415
卡迪夫大学
新闻传媒与文化研究学院
1883
27774
20611
7133
拉夫堡大学
社会科学学院
1909
16120
11695
4425
华威大学
社会学系
1965
18434
11906
4704
表1 英国新闻专业排名前十的大学概况
二、学位、专业与课程设置
1.学位设置：结构多样且层次分明
与我国新闻学中清一色的文学学位设置不同，英国新闻教育的学位更强调多样性。统计表明，十所大学中多数都设置了本、硕、博三个层次的学位。新闻本科教育大多颁发文学学士，但有多样化的细分设置，如卡迪夫大学新闻传媒与文化研究学院在硕士阶段设置了9种硕士学位类型（表2）。
博士学位是最高层次的学位教育，各校根据自身特色设置特定的博士项目，如玛丽学院以电影与德语语言研究见长，在博士生培养层次上设有与艺术技术的博士学位，这个独特的四年制博士项目，是一个艺术、科学和技术交叉的复合型创新培养计划，在英国享有盛誉。
新闻学硕士（M.J）
新闻学硕士，国际新闻学硕士，新闻硕士
文学硕士（M.A）
数字媒介和社会硕士，国际公关与全球管理硕士，硕士
工商管理硕士（M.B.A）
媒介管硕士
理学硕士（M.S）
计算新闻理学硕士，科学、与硕士
表 2 卡迪夫大学新闻传媒与文化研究学院研究生学位设置
2.专业设置：共性与个性并存
本文选取5所院校，就其本科和研究生的专业设置情况进行了统计。研究发现：各院系的新闻专业设置既有共性，又有各自的特色。就共性来说，多数院系在本科阶段开设的专业较少，在研究生阶段设置的专业相对较多；不论是本科教育还是研究生教育，专业设置均强调跨学科交叉，注重扩宽学生的知识面，凸显了英国高校“博雅教育”之传统（表3）。
大学名称
本科专业设置
本科专业数
研究生专业设置
研究生专业数
伦敦国王学院
数字文化
1
文化和创意，艺术文化管理，数字文化和社会
3
东安格利亚大学
电影和美国研究，电影和英语学习，电影和历史，影视研究，研究
5
电影研究，电影、电视和创造性实践
2
莱斯特大学
与，与社会，与电影
3
大众，新与社会，全球化，与研究，与公共关系，与广告
6
诺丁汉特伦特大学
新闻，印刷
2
新闻，新闻，新闻
3
卡迪夫大学
新闻、与文化研究，新闻、与英语文学，新闻、与社会学
3
新闻学，计算新闻理学，数字媒介和社会，国际新闻学，国际公关与全球管理，新闻，媒介管理，新闻，，科学、与
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表3 5所大学本科阶段与研究生阶段专业设置情况
3.课程设置：凸显传统文化与社会需求
其一，影视课占据核心，传承历史文化；其二，支撑产业发展，凸显创意引领；其三，适应产业潮流，提升数字课程的地位。英国是全球最早提出“创意产业”，并从国家战略层面推动创意产业发展的国家，发达的创意产业背景催生了英国的“创意教育体系”。
英国新闻教育课程的设置特别强调创意的引领地位，课程设置视野十分开阔，注重大学科的交叉融合，纳入了、学、医学、犯罪学、心理学和教育学等课程，人文、艺术和社会学领域的课程所占比重较大，而纯粹的新闻课程所占比例较低，形成一个典型的跨学科课程体系（表4）。
大学名称
跨学科课程涉及的学科领域
伦敦国王学院
创意、视觉、文化、历史等
华威大学
电影与文学的研究等
谢菲尔德大学
、伦理、法律与教育等
东安格利亚大学
电影和电视、女权主义等
玛丽学院
技术与艺术研究、数字等
莱斯特大学
与电影、网络与犯罪等
南安普顿大学
纺织设计、平面设计、游戏设计、通信设计、品牌营销等
诺丁汉特伦特大学
、、等
卡迪夫大学
数字和社会；冲突、科学、健康和媒介；慢性疾病的意识研究中心；儿童与媒介；性别和性取向的研究等
拉夫堡大学
全球和文化产业、会话分析、论述心理、数字和社会、全球沟通
表4 十所大学新闻专业跨学科课程涉及领域
现今英国的新闻教育仍然极具活力，在发达国家中独树一帜。英国新闻教育虽然规模不大，但培养质量处于世界领先水平。新闻教育保持精英主义传统，高质量、大交叉、小规模的卓越教学体系得到传承，能够较好适应融合的时代要求。
文／美国密苏里大学新闻学院问学者访吴锋、慧报道
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