大学老师为鼓励学生送“抱抱”(图

　　熊老师（前排右二）和她的学生们

　　上周五，是重庆邮电大学传媒艺术学院2012级编导班网页艺术设计与制作课程的最后一节课，在下课之前，每个学生都收到了任课老师熊安亚的神秘礼物一根棒棒糖和一副双语手绘卡片漫画。不少学生在得到礼物后大呼：熊老师的礼物太走心了，萌萌哒！

　　昨日，重庆晚报记者来到重邮传媒艺术学院，见到了漫画的作者29岁的熊安亚老师。

　　“我是萌熊猫”

　　双语漫画

　　“画这些漫画的初衷，是希望同学在课堂上能更积极地与老师互动。”漫画作者、研究生毕业于大学的熊安亚说，“现在的学生们普遍在课堂上不够活跃，我希望通过这种方式，让他们活跃一些。”熊安亚表示，自己会按照班上人数，3人一组分组。课堂上答对问题的，可以得到一定分数。期末分数最高的小组，就会得到神秘礼物，她不会在之前告诉学生们礼物是什么。

　　“结课一个月前，我就开始准备礼物了。这次送出的是手绘在白色卡片上的双语漫画，带上签名，还用丝带包装好。”

　　熊老师说，每一幅漫画的内容都是自己想对学生说的，漫画的灵感，大多来自于学生们。在漫画里，熊老师将自己画成了一只憨厚呆萌的熊猫，手举着一个牌子，写着祝愿同学们前途。“希望我这只熊猫能够成为学生们的朋友。”没有得到漫画也不要紧，她还将漫画制作成二维码，手机扫扫，就能看到。“想要通过这些漫画，给学生们补充一点正能量，激励他们好好学习。”

　　“欢迎来吐槽”

　　无条件接待券

　　本学期，熊安亚还给学生准备了另外一份神秘礼物：再忙也要接待券。为此，她制作了另一个二维码，学生只要扫一扫就可以得到，凭券可随时到她办公室，提出任何问题，甚至对老师的教学进行吐槽。“制作这个，是为了消除学生们有问题害怕老师不解答的顾虑。现在有这张券了，就可以随时来找我，我非常愿意为大家解答。”

　　熊安亚解释说，学生对老师总是会带有一点，或许是怕打扰到老师，有时候在学习方面遇到了问题，首先选择的并不是向老师询问。“这样感觉学生与老师的距离比较远。我希望能够用这种方式拉近与学生之间的距离。”

　　“求抱抱”

　　暖心拥抱券

　　熊老师还有一份深受学生欢迎的神秘礼物拥抱券，只要得到它，就可以，与老师拥抱一次。“当时学生们的反应非常热烈，很多同学都与我拥抱，那一刻我感觉他们不是学生，而是我的朋友、家人。”熊老师说。“用这种萌萌的方式鼓励学生，比心灵鸡汤强多了。”一位同学说。

　　熊安亚表示，自己其实对学生非常严格。在每学期上课之前，都会与学生约定上课的规矩，如不能迟到，迟到两次算1次旷课，旷课3次以上取消考试资格等。“虽然对学生们要求严格，但是在上课的时候还是能感受到学生们是快乐的。”她说。

　　重庆晚报见习记者李璐受访者供图

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