市级示范性高中——郑州市第十八中学

　　□东方今报记者霞

　　“春风桃李六十余载，希望放飞梦想”。郑州市第十八中学文化课班与美术特长班比翼双飞的办学策略，文化课教学与专业教学相得益彰，教育教学质量持续提升，每年有数百名毕业生从这里走进大学的校门。

　　今天，学校继续秉承“文化课、专业课合力双飞”的发展战略，不断拓宽育人模式，强化育人特色，用自己的教育智慧点亮学生的思维之花，全力打造学生健康发展和快乐学习的校园乐土，为学生实现自己的美好愿景铺就的道。

　　外方内圆

　　探索课堂新模式

　　近几年，学校不断深化课堂教学，在“课堂”指导下，根据校情，提出了“外方内圆”的课改模式，努力构建“实效教学”体系。经过广大教师的探索、实践，现在已经总结出“质疑探究”“五环导学”等多种课堂新模式，初步呈现课堂百花齐放的局面，有效提升了学校教育教学质量，学校连年被郑州市教育局评为“普通高中教育教学先进单位”。

　　为加强教科研工作，学校仅去年就有18项市级课题被批准立项，46篇教学论文、实验获省、市级项，其中一等17篇、二等18篇、三等11篇。

　　同时，学校还专门建立了博客平台，鼓励教师及时记录教学案例、反思及，促进教师日常教学与研究一体化，鼓励大家争做“研究型”教师。

　　目前，该校每位教师都拥有自己的博客，也已形成经常写博客的习惯，现有精华博文百余篇。在郑州市教育局第六届教育博客大赛上，段亚萍校长获“教育博客管理类优秀”，武丽锋被评为“优秀教育博客工作者”，学校被评为“教育博客优秀组织”。

　　特色立校

　　满足学生个性化发展

　　注重特色，满足每位学生的个性化需求，是每一位教育人努力的方向。

　　近几年，郑州第十八中学大力发展美术特色教育，充分发挥本校离休教师、郑州市著名书画家唐玉润先生、学校聘请的近十位书画名家等资源优势，打造一支德艺双馨的高素质师资队伍，建立、完善包括素描、色彩、速写、美术欣赏等在内的科学课程体系，加强美术专业教育，开展多种艺术实践活动，如走进自然写生，参观高层次的美术展览，举办学校画展等，有效培养和提升了学生的审美趣味、艺术素养，每年都有大批的学生从这里迈向自己理想的美术院校，踏上人生新的征程。

　　十八中也已成为市美术特色教育“三驾马车”之一。今年，学校在美术专业班中开设“唐玉润班”，除原有专业课程外，加设国画、书法等课程，推动美术特色办学再上新台阶。

　　另外，学校还加大资金投入，引进优势专业师资力量，不断丰富、完善办学条件，增设体育、音乐、舞蹈等专业课教学，不断拓宽艺体专业生培养模式，满足不同学生多样化的个性特点和发展取向，在推动他们实现青春梦想的道上为他们加油、助力。

　　校本课程

　　文化校园更丰富

　　为弥补国家课程在育人实践中区域化、本土化的不足，学校加强校本课程的开发与实施。目前开发的校本课程涉及文学、数学、科技、艺术等十个门类；开发成熟、排入课表的有“精彩一刻钟”“阳刚男生、秀慧女生”“歌舞青春”“英语口语”“速写”“心理”“书法”“版画”“扎染”“雕塑”等十余种课程；出版了《校园青春活力操》《速写》《数学思维与生活》《学唱英文歌》等校本教材。切实培养、激发了学生学习的兴趣爱好，开拓了文化视野，丰富了识见学养，营造了学校浓郁的文化氛围。

　　如校本经典课程“精彩一刻钟”，是学校谈天说地开发校本课程，创新素质教育模式极具特色的内容之一。其内容分为四个模块：智慧分享、谈古论今或谈天说地、时政热评、个性空间。“阳刚男生，慧秀女生”是学校德育校本课程开发的一次创新，意在培养男孩子“进取的、开朗的心态、良好的品德”，和塑造女孩子“仪态大方斯文，内在心灵秀美”的良好素质形象。

　　此外，为充分调动学生锻炼身体的积极性，学校体育组全体老师经过摸索、试验，编制出了学校自己的校园青春活力操，名为“歌舞青春”。融体操、健身操、欧美风格的舞蹈于一体，动作大胆创新，格调积极向上。s

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